Ваш город:

Школа МБОУ МАСОШ

Рейтинг
0
Отзывы
0
+
Саха /Якутия/ Респ, Томпонский у, Мегино-Алдан с, Алданская ул, 12
+7(411) 532-73-22

Общая информация

Директор:
Александр Степанович Николаев
Принадлежность:
муниципальный

Реквизиты

ОКТМО:
98650415
ОКАТО:
98250815000

Лицензия

Кто выдал:
Районная Администрация Муниципального Района "томпонский Район" Республики Саха (Якутия)

Описание

Учреждение школьного образования Школа МБОУ МАСОШ располагается  в селе Мегино-Алдан , в Республике Сахе (Якутии) , по адресу 678725, Саха /Якутия/ Респ, Томпонский у, Мегино-Алдан с, Алданская ул, 12 .

Школа МБОУ МАСОШ относится к средним общеобразовательным школам и известно(ен/а) так же, как Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение Мегино-Алданская Средняя Общеобразовательная Школа Томпонского Района.

Связаться с Школой МБОУ МАСОШ можно в рабочее время по телефонам +7(411) 532-73-22.

Как к нам проехать

Адрес
Саха /Якутия/ Респ, Томпонский у, Мегино-Алдан с, Алданская ул, 12

Отзывы

Ваш отзыв будет первым =)
Оставьте свой отзыв

Оценка

Актуальные новости
Студенты математического факултета на лекции
Как сообщает РИА Новости, Владимир Путин поручил правительству РФ разработать план допуска к преподавательской работе студентов вузов математических, ..
О педагогическом модуле для студентов математических и технологических специальностей и закреплении профессионалитета как формы организации обучения
3 апр. 2025 г.
0
605
Прощальный огонёк в детском лагере
По информации, предоставленной ТАСС, Министерство просвещения РФ утвердило федеральную программу для организаций отдыха детей и их оздоровления. ..
Утверждена программа воспитательной работы для детских лагерей
2 апр. 2025 г.
0
454
Научно-исследовательская и проектная деятельность в школе: принцип или роскошь? Открытая дискуссия в рамках конференции школьников "Старт в инновации"
Научно-исследовательская и проектная деятельность в школе: принцип или роскошь? Открытая дискуссия в рамках конференции школьников "Старт в инновации"
31 мар. 2025 г.
0
2053
Ваш город: